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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年10(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
提高初中生物课堂活动的有效性 刘醒芝
2
浅谈小学数学教学环节的创新 陈民侠
3
小学语文阅读兴趣的培养 甘元娣
4
浅谈小学数学课堂提问的技巧 胡 琼
5
浅谈小学数学课堂教学策略 蒋思琴
6
基于初中数学教学现状浅谈初中数学教学和学习方法 申志炳
7
新课改之下教师自我提升与教学实施策略 汤云玲
8
如何在小学第三学段数学教学中培养动手操作能力 王 芳
9
小学课堂教学中正确利用多媒体技术 王 靖 王 莹
10
构建有效的小学数学课堂互动 王 娟 郑朝晖
11
词块在初中英语中的作用和地位 马春莉
12
小学语文单元教学整合的研究与实践 刘让菊
13
在“小格子”中遇见好习惯 王巧蕾
14
巧用教学游戏构建小学数学趣味课堂 刘娇娇
15
新课标背景下小学语文阅读教学的有效策略 刘银花

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