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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2023年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
新课改下提高初中语文课堂教学的有效方法探究 杜荣凤
2
“双减”政策下小学高年级数学减负提质的思考 甘玉莺
3
控量减负,创新增效 ——“双减”背景下的小学数学作业设计 李 唱
4
引领深度学习,培育核心素养 ——核心素养导向的小学数学教学策略 郭 晖
5
小学体育课堂教学游戏化,让孩子们爱上体育课 臧红亮
6
新课标中体现中国学生发展核心素养的分析 陈明清 郑 俊
7
新课标背景下初中语文多元化教学方法应用研究 李艳菲
8
小学美术课中不同纸张的应用 刘利岩
9
留白艺术在高中语文教学的应用 毛 朋
10
试论如何在“双减”背景下提高小学语文教学效率 农瑞团
11
在初中道德与法治课堂中使用网络资源 王玉云
12
双减背景下的小学中高段数学单元整体教学策略 翁曼娟
13
初中道德与法治课堂融入党史学习初探 杨文华
14
班主任工作之所悟 李丽华 刘 赟
15
浅谈核心素养下小学班主任德育工作的策略与创新 马彩霞

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