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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年11(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
拾书而行 董桓君 98
2
初中美术教学方法探讨之我见 王 旖 99
3
小学语文合作学习之我见 李 茜 100
4
浅析图书室管理的新模式 木巴古丽·买买提明 101
5
如何当好小学班主任 吴俊江 102
6
谈谈“账本”效应在班级管理中的应用 翟维坤 103
7
谈高中语文教学局限及教改趋向 马丽娜 104
8
小学语文教学中学生探究能力的培养 马 萍 105
9
谈小学数学教学与中学的衔接 孟智英 106
10
如何加强学校档案管理工作 刘彩虹 107
11
试析高中历史课堂教学的创新与有效性 和敬华 108
12
小学数学教育课堂提问教学方式研究 给肉吉 109
13
如何构建自主高效课堂 梁天楷 110
14
如何打造小学语文教学高效课堂 马仁琴
15
小学班主任工作与后进生管理 萨吾列.胡达别尔根

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