中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


本刊检索   查看本刊出版统计报表

检索项:   检索词:

2025年02(教育与教学)刊期

共有3413条记录 当前219/228页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
高中生如何在诵读经典中 渗透群文阅读以提升微写作能力 王春梅
2
小学数学互动教学存在的不足及优化措施 马 莉
3
新课改下如何提高小学语文课堂教学效率 黄小芹
4
浅议核心素养下小学数学课堂的有效教学 李红玲
5
浅谈新《标准》下的高中物理实验教学 赵丹娟
6
建构主义理论模式下的“三中五环”数学教学设计 陈来福
7
小学语文阅读教学的审美构建 曾明发
8
新课改下小学语文阅读教学探讨 曾小芮
9
浅谈小学信息技术课堂的“生活化”模式 王 琼 李双双
10
新课程标准下对初中生英语学习方式的探究 姚 琳
11
探究拓展活动在初中体育教学中的作用研究 尹永国
12
浅谈小学美术课堂有效教学 令狐克花
13
以实践技能培养为目标的 “建筑施工组织”课程教学改革初探 南振江 王亚玲
14
浅谈多媒体教学在语文课堂上的运用 李 伟
15
对少数民族地区小学语文教学的新思考 泽仁央章

共有3413条记录 当前219/228页 首页 上一页 下一页 尾页