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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年10(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
小学科学课程思维型教学框架的构建 白文明
2
初中数学几何教学策略分析 章 奇
3
提高小学科学课堂教学效率的策略 周开伟
4
基于经典诵读的小学语文习作练习探讨 朱倩倩
5
浅谈小学数学教学方法的多元化 冯尚青
6
论统编版小学语文习作教学“四策” 戴晓玲
7
培智生活数学教学策略探究 何春艳
8
新课标下的体育教学研究 戴子毓
9
论文物保护与旅游发展的关系 何 林
10
部编语文课后习题在教学中实践策略的研究 黄 鹤
11
在小学美术教学中培养学生创新意识 周玉华
12
小学数学课堂教学的有效评价方式 刘永萍 丁晓丽
13
浅谈如何处理小学语文单元整体教学与单课教学的关系 罗显秀
14
基于在线教学经验视角下小学数学有效教学策略分析 沈庆华
15
控量减负,创新增效 宋文英

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