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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2023年03(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
论文物保护与旅游发展的关系 何 林
2
部编语文课后习题在教学中实践策略的研究 黄 鹤
3
在小学美术教学中培养学生创新意识 周玉华
4
小学数学课堂教学的有效评价方式 刘永萍 丁晓丽
5
浅谈如何处理小学语文单元整体教学与单课教学的关系 罗显秀
6
基于在线教学经验视角下小学数学有效教学策略分析 沈庆华
7
控量减负,创新增效 宋文英
8
初中高中数学教学衔接探究 孙 俊
9
巧借“群文”读《西游记》 王海燕
10
从课程编排看思政课一体化建设 魏 琼
11
新课改背景下上好小学科学课的思考 夏红波
12
如何构建小学班主任与学生的和谐关系 刘 敏
13
“双减”政策下提高小学数学作业管理有效性研究与实践 罗德兴
14
结合乡土文化,服务于语文教学 梁琼芳
15
幼儿歌曲钢琴伴奏的要点和训练 刘阳阳

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