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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2023年03(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
小学课堂教学中正确利用多媒体技术 王 靖 王 莹
2
构建有效的小学数学课堂互动 王 娟 郑朝晖
3
词块在初中英语中的作用和地位 马春莉
4
小学语文单元教学整合的研究与实践 刘让菊
5
在“小格子”中遇见好习惯 王巧蕾
6
巧用教学游戏构建小学数学趣味课堂 刘娇娇
7
新课标背景下小学语文阅读教学的有效策略 刘银花
8
解析初中历史教育创新路径 王庆英
9
浅议初中物理的趣味性教学 杨 惠
10
“双减”背景下的初中物理实践性作业设计 杨正堰
11
如何提高低年级数学教学童趣化 张 梅
12
以趣入“境”,走进诗意——基于学科融合视域下的小学低段语文诗词教学策略 李 薇

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