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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年11(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
小学音乐教育的现状及对策 刘杏花
2
探究初中道德与法治课堂教学方法浅议 李湘阳
3
中职数学教学生活化策略的探究 叶品燕
4
高中生物教学如何渗透学法指导 张 莹
5
浅谈小学数学教学中创设情景的几点策略 吕 芳
6
新课程理念下小学语文阅读教学初探 刘毅婧
7
分层教学在小学数学教学中的应用策略 潘承学
8
探析初中英语阅读课问题导学有效教学模式 石小慧
9
浅谈体验式教学在小学英语听力教学中的运用策略 韦秀霞
10
基于核心素养下小学英语实施单元整合教学策略 王小丽
11
刍议小学语文诗词鉴赏能力的培养策略 韦邦艳
12
互动教学模式在小学英语课堂中的应用研究 胡艳
13
浅析体验式教学法在小学体育与健康课中的应用 莫祥和
14
减负增效背景下小学数学教学的应用方法 覃任坤
15
浅析高中美术教学中学生创新能力提升策略 肖颖华

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