中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


本刊检索   查看本刊出版统计报表

检索项:   检索词:

2024年09(教育与教学)刊期

共有1514条记录 当前68/101页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
小学英语课堂中的德育渗透 崔 双 张 明
2
初中语文核心素养的课堂实践思考 叶雯坚
3
提升评价成效,促进学生成长 杨涵钦
4
小学语文教学中的阅读训练之我见 杨 京
5
谈谈中学古诗词阅读教学的策略 张天明
6
如何指导初中生学好几何 肖兴波
7
如何有效指导小学生进行文言文的阅读 汪 慧
8
浅议初中数学教学中微课的应用 任德道
9
对初中汉语言文学教学的思考 刘 敏
10
小学语文写作教学之浅见 何少珍
11
数学文化在高中数学教学中的体现 董 斌
12
活跃小学语文课堂气氛 提高教学效率 刘友俊
13
培养小学生自主学习能力 提高素质教育 陈佳佳
14
浅谈小学中段英语教学中德育元素的渗透 蔡亚兰
15
浅谈幼小衔接数学学习 陈超英

共有1514条记录 当前68/101页 首页 上一页 下一页 尾页