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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2022年06期(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
基于核心素养的 小学语文教学方式转变及其相关思考 张兆平
2
多元化阅读提高幼儿自助阅读能力 热依拉木·买提库尔班
3
初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨 张 婷
4
如何提高小学生解决问题的能力 黄昌婵
5
论小学语文“群文阅读”的选文方法 解 宁
6
九年级化学概念教学初探 丁义娥
7
进攻性思维能力的培养 张丽菊
8
小学语文古诗词教学策略 李玉英
9
营造小学语文的课堂气氛之我见 李 娜
10
多元并用 提升小学生习作水平 梁随华
11
应用信息技术提高生物课堂教学效率 李静红
12
让学引思在小学数学课堂中应用探究 李春玲
13
浅谈如何扎实小学语文的基础知识 劳道喜
14
浅谈如何提高小学语文课堂教学效果 刘妩格
15
数学教学中探讨初中生运算能力的培养方法 覃鸿远

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