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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2022年06期(教育与管理)刊期

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序号篇名作者页码
1
探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 张 俊
2
浅谈幼儿教学中发展幼儿语言的途径 熊美英
3
搞好初中物理教学的几点措施 张 力
4
浅谈在小学语文教学中 怎样有效地引导学生提出问题 谢 颉
5
当堂训练在初中生物教学中的实践 任舟星
6
高中语文教学中如何培养学生的想像力 刘琼华
7
体验式教学在初中体育与健康课的应用探究 李永花
8
核心素养背景下初中地理情境教学设计探究 罗 刚
9
新课程下山区的高中化学高效课堂策略 王 帆
10
略谈小学音乐个性化教学方法 黄秋莲
11
我校体育课选课走班教学实践探索 段廷许
12
浅谈高中历史课师生互动教学策略 陈咏池
13
控辍保学背景下促进农村初中 学困生心理健康水平初探 刘文会
14
控辍保学背景下农村初中学困生学习指导策略研究 张 瑜
15
民族地区高中教师团队建设的实践与思考 周定兵

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