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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2020年05(教育与研究)刊期

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序号篇名作者页码
1
试探怎样发现和培养幼儿的语言能力 张晓红
2
提高初中物理课堂教学有效性探究 阴丽丽
3
基于核心素养的高中数学概念教学策略的实践 正 斌
4
浅谈初中道德与法治教学 吴小奎
5
论游戏化教学在幼儿园一日活动中的有效实施 王云云
6
“阶梯晋级,双线培养”中 职电子技术专业人才培养模式实践 叶宝宏
7
谈谈如何有效地做好小学低年级的班级工作 田春梅
8
影视资源在八年级历史课堂教学中的应用 吕冬梅
9
初中语文阅读教学中的有效性策略 宋 丹
10
数形结合思想在高中数学教学中的运用 唐梅芳
11
如何培养小学语文阅读教学中学生的创新思维 林 伟
12
高中体育教学与学生创造性思维的培养 李旭亮
13
小学数学教学中学生兴趣缺失的原因及对策 袁洪超
14
浅谈农村小学国学经典诵读 指导存在问题及解决策略 王学彬
15
关于高中历史多元化情境教学的思考 王继泽

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