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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2021年03(教育与管理)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅述小学生坚持做好三操的重要性 蒋友银
2
浅谈小学英语教学中学生良好倾听习惯的培养 金 珠
3
初中英语阅读教学存在的问题及策略探究 凌燕燕
4
论初中英语教学过程中学生两极分化的应对策略研究 隆海灵
5
英语教学过程中学生两级分化的应对策略 陆云颖
6
初中英语教学两级分化问题的应对之道 林勤英
7
初中英语教学的思考 罗淑玉
8
多媒体技术在小学英语教学中的合理运用 张雯斐
9
浅谈初中英语教学中两极分化现象的成因及对策 黄 俊
10
如何提高初中学生英语写作能力 农彩玲
11
农村中学生英语学习两极分化存在的问题及对策 黄庆莲
12
中学生英语两级分化的原因和应对策略 李奕惠
13
农村小学这样构建语文幸福高效课堂 李 芳
14
浅谈音标教学的重要性 陈 雯
15
浅谈小学语文教学中的人文陶冶 李怀明

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